PENGISIAN BUKU RAPOR SD
Tujuan : Mampu membuat laporan
hasil belajar peserta didik (rapor)
Petunjuk:
1. Kerjakan .
2. PAHAMI hal-hal berikut ini:
a. Pahami petunjuk konversi nilai menjadi skala
dan predikat.
b. Perhatikan predikat untuk nilai sikap,
pengetahuan dan keterampilan
c. Hitunglah rerata setiap KD pada masing-masing
siswa, kemudian tuliskan predikatnya
d. Buatlah
deskripsi sesuai nilai skala
dan predikat ke dalam rapor.
3
Panduan konversi nilai
Nilai
Kuantitatif dengan Skala 1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan
untuk Nilai Pengetahuan (KI 3) dan Nilai
Keterampilan (KI 4).
Indeks
Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 - 4 dan 0 - 100 adalah :
Konversi nilai
akhir
|
Predikat
(Pengetahuan dan Keterampilan)
|
Klasifikasi
Sikap dan Ekstrakurikuler
|
Skala 0– 100
|
Skala 1– 4
|
86 -100
|
4
|
A
|
SB (Sangat Baik)
|
81- 85
|
3.66
|
A-
|
76 – 80
|
3.33
|
B+
|
B (Baik)
|
71-75
|
3.00
|
B
|
66-70
|
2.66
|
B-
|
61-65
|
2.33
|
C+
|
C (Cukup)
|
56-60
|
2
|
C
|
51-55
|
1.66
|
C-
|
46-50
|
1.33
|
D+
|
K (Kurang)
|
0-45
|
1
|
D
|
LATIHAN 1
DATA
REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)
NO
|
NAMA SISWA
|
ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI
|
Berdoa sebelum memulai aktivitas
|
Khusuk dalam berdoa
|
Khusuk dalam Beribadah
|
Beribadah tepat waktu
|
Perilaku
Bersyukur
|
1
|
DELLA
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
4
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
2
|
DONI
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
3
|
LOVI
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rerata dari 4 tema pada
masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik
NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : DELLA
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
|
Dela terbiasa berdoa sebelum aktivitas tetapi masih
perlu ditingkatkan dalam hal beribadah tepat
waktu
|
NILAI
RAPOR SIKAP SPIRITUAL : DONI
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
|
|
NILAI
RAPOR SIKAP SPIRITUAL : LOVI
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
|
|
LATIHAN 2
DATA
REKAP NILAI SIKAP SOSIAL**)
NO
|
NAMA SISWA
|
ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI
|
Tanggung jawab
|
Jujur
|
Peduli
|
Kerjasama
|
Santun
|
Percaya
diri
|
Disiplin
|
1
|
DELLA
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
4
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
2
|
DONI
|
2
|
2
|
3
|
2
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
4
|
4
|
3
|
3
|
4
|
3
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
LOVI
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
4
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
4
|
3
|
4
|
**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rerata dari 4 tema pada
masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik
NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : DELLA
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
|
|
NILAI
RAPOR SIKAP SOSIAL : DONI
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
|
|
NILAI
RAPOR SIKAP SOSIAL : LOVI
ASPEK
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
|
Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
|
|
LATIHAN 3
DATA
REKAP NILAI PENGETAHUAN PER TEMA
TEMA 1
|
NAMA SISWA
|
BAHASA INDONESIA
|
MATEMATIKA
|
PPKn
|
SBDP
|
IPA
|
IPS
|
KD 3.1
|
KD 3.3
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 2
|
KD 3.1
|
KD 3.2
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
DELLA
|
80
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
70
|
70
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
75
|
75
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 3
|
KD 3.3
|
KD 3.4
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 4
|
KD 3.2
|
KD 3.4
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
KD 3....
|
KD 3...
|
KD 3....
|
KD
3....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
REKAP NILAI PENGETAHUAN
Semester
1
|
NO.
|
NAMA
SISWA
|
RERATA NILAI UJI KOMPETENSI Bi
|
NILAI UTS
|
NILAI UAS
|
RERATA
NILAI AKHIR
|
KD 3.1
|
KD 3.2
|
KD 3.3
|
KD 3.4
|
1.
|
DELLA
|
75
|
75
|
90
|
60
|
|
|
|
2.
|
DONI
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
LOVI
|
|
|
|
|
|
|
|
DST
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO.
|
NAMA
SISWA
|
RERATA NILAI UJI KOMPETENSI MATEMATIKA
|
NILAI UTS
|
NILAI UAS
|
RERATA
NILAI AKHIR
|
|
KD 3.1
|
KD 3.2
|
KD 3.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
**)
Rekap nilai pengetahuan selama 1 semester
NILAI RAPOR PENGETAHUAN: DELLA
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual
berdasarkan rasa ingin tahu tentang:
·
dirinya,
·
makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya
·
benda-benda
lain di sekitarnya
|
|
NILAI RAPOR
PENGETAHUAN: DONI
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual
berdasarkan rasa ingin tahu tentang:
·
dirinya,
·
makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya
·
benda-benda
lain di sekitarnya
|
|
NILAI RAPOR
PENGETAHUAN: LOVI
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual
berdasarkan rasa ingin tahu tentang:
·
dirinya,
·
makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya
·
benda-benda
lain di sekitarnya
|
|
LATIHAN 3
DATA
REKAP NILAI KETERAMPILAN PER TEMA
TEMA 1
|
NAMA SISWA
|
BAHASA INDONESIA
|
MATEMATIKA
|
PPKn
|
SBDP
|
IPA
|
IPS
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 2
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
DELLA
|
80
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
70
|
70
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
75
|
75
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 3
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NAMA SISWA
|
TEMA 4
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
KD 4....
|
DELLA
|
70
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DONI
|
85
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LOVI
|
70
|
80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
REKAP NILAI KETERAMPILAN
Semester
1
|
NO.
|
NAMA
SISWA
|
RERATA NILAI UJI KOMPETENSI Bi
|
NILAI UTS
|
NILAI UAS
|
RERATA
NILAI AKHIR
|
KD 4.1
|
KD 4.2
|
KD 4.3
|
KD 4.4
|
1.
|
DELLA
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
DONI
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
LOVI
|
|
|
|
|
|
|
|
DST
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO.
|
NAMA
SISWA
|
RERATA NILAI UJI KOMPETENSI MATEMATIKA
|
NILAI UTS
|
NILAI UAS
|
RERATA
NILAI AKHIR
|
|
KD 4....
|
KD 4...
|
KD 4....
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NILAI RAPOR KETERAMPILAN : DELLA
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
· bahasa yang jelas, logis dan sistematis
· karya yang estetis
· gerakan anak sehat
· tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
|
|
NILAI
RAPOR KETERAMPILAN: DONI
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
· bahasa yang jelas, logis dan sistematis
· karya yang estetis
· gerakan anak sehat
· tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
|
|
NILAI RAPOR
KETERAMPILAN : LOVI
Kompetensi
yang dinilai
|
Deskripsi
|
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
· bahasa yang jelas, logis dan sistematis
· karya yang estetis
· gerakan anak sehat
· tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
|
|